Das sind Ihre Aufgaben:
* Erfassung des psychomotorischen Förder- und Therapiebedarfs bei Kindergarten- und Schulkindern
* Psychomotorische Förderung und Therapie integrativ und separativ
* Fachberatung für Lehrpersonen und Eltern
* Mitarbeit in den Klassenteams
* Mitarbeit im Kollegium und in der Schulentwicklung
Was Sie dafür mitbringen:
* Abschluss als Psychomotorik-Therapeut/-in
* Erfahrung in Diagnostik und Therapie ist willkommen
* Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit
* Bereitschaft integrativ im Unterricht zu fördern
#J-18808-Ljbffr